La définition de la réussite est bien différente d’une personne à une autre. Certains viseront que l’excellence tandis que d’autres viseront une amélioration.
Démontrer à un enfant que nous souhaitons que l’excellence pour lui n’est que lui créer des montagnes dont les sommets sont impossibles à atteindre. Des sommets inatteignables auront une influence sur la confiance en soi, sur l’estime de soi et ils auront également une influence sur la persévérance scolaire.
Prenons le temps de penser autrement. Après tout, l’apprentissage est un processus d’amélioration des connaissances.
La réussite n’est pas un A++ ou un R++.
La réussite s’est observer le fruit de ses efforts.
La réussite s’est voir une différence.
La Clef de la Réussite
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